TANTSUÕPETAJA TÄIENDKOOLITUS
- May 10
- 1 min read
Updated: May 18
21.-23. august I moodul TANTSUÕPETAJA TÖÖ SPETSIIFIKA
Loovmäng suhte loojana: kuidas see mind aitab? Refleksioon
Õpetaja rollid ja töö eesmärgid: kas õpetan tantsu, õpilasi või ennast
GRUPP: koostöö, sotsiaalsed oskused tunnis ja laval. Kuidas see toimima saada?
Uus grupp, uus algus. Kuidas alustan?
Mõjus suhtlemine: suhte loomine, konfliktide lahendamine, koostööd hoidev
enesekehtestamine, Emotsionaalne tervis: edasiviiv tagasiside?
11.-13. september II moodul TANTSU ÕPPIJA: vanus, eripära, huvid
Õppimine ja õpetamine, Õpetaja vaimne tervis. Kuidas ära tunda läbipõlemist? Õpilase
vaimne tervis.Kuidas ära tunda läbipõlemist?
Rütm ja koordinatsioon. Kuidas saan tunde, et olen hea?
Grupis ja iseseisvalt. Enesetunnetamine ja emotsionaalse toimetuleku alused töös
inimestega Grupi- ja tunnetusülesanded. Kas olen valmis gruppi kuulama ja kuuluma?
2.-4. oktoober III moodul Kehalised eripärad anatoomilisest ja füsioloogilisest
vaatevinklist:
Kuidas oma õpilastele mitte liiga teha? Anatoomia.
Loovad ja loomingulised võtted: kuidas õpetada erinevaid tantsustiile.
Tantsutehnika õpetamine ja tunni läbiviimise struktuur.
Improvisatsioon. Kas olen valmis gruppi kuulama ja kuuluma?
16.-18. oktoober IV moodul TANTSUKUNST: koreograafia, lava, kostüüm, valgus
Koreograafia loomine ? Kompositsioon. Mis see veel on?
Tantsu valgustamine. Kas valgustada tantsu või tantsijaid?
Kostüümilabor
Koolituse lõpetavad Iseseisvad tööd – näidistunni läbiviimine.
Registreerimine on avatud!
